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呼吸内科副主任医师指导哮喘患者的日常护理

  呼吸内科副主任医师指导哮喘患者的日常护理   哮喘是一种常见的慢性呼吸道疾病,全球范围内有数亿人受其影响。在我国,随着空气污染、过敏原增多以及生活方式的改变,哮喘的发病率呈逐年上升趋势。作为呼吸系统常见病之一,哮喘不仅影响患者的生活质量,严重时还可能危及生命。因此,科学规范的日常护理对于控制病情、减少急性发作具有重要意义。本文由呼吸内科副主任医师结合多年临床经验,为哮喘患者及其家属提供系统、实用的日常护理指导。   首先,需要明确的是,哮喘并非“喘气”那么简单,而是一种以气道慢性炎症为基础的疾病。其主要特征包括反复发作性的喘息、气促、胸闷和咳嗽,尤其在夜间或清晨加重。这些症状的发生与气道高反应性密切相关,外界刺激如冷空气、粉尘、花粉、烟雾等均可诱发急性发作。因此,了解哮喘的本质是做好日常护理的第一步。   在医学教育领域,呼吸内科一直是临床教学的重点科目之一。对于医学生和住院医师而言,掌握哮喘的诊断标准、治疗原则及患者管理策略是基本要求。根据中华医学会呼吸病学分会发布的《支气管哮喘防治指南》,哮喘的管理应遵循“长期、规范、个体化”的原则。而在实际临床工作中,呼吸内科副主任医师往往承担着指导患者自我管理的重要职责。   以下是呼吸内科副主任医师针对哮喘患者日常护理提出的几点核心建议:   一、规范用药,坚持长期治疗   哮喘是一种慢性病,必须进行长期管理。许多患者存在一个误区:症状缓解后就自行停药。这种做法极其危险,容易导致病情反复甚至加重。呼吸内科副主任医师强调,哮喘的治疗分为控制药物和缓解药物两大类。控制药物(如吸入性糖皮质激素)需每日规律使用,目的是减轻气道炎症,预防发作;而缓解药物(如短效β2受体激动剂)仅用于急性发作时快速缓解症状,不能替代控制药物。   患者应在医生指导下制定个性化的治疗方案,并定期复诊评估疗效。切勿擅自更改剂量或更换药物。对于儿童、老年人及合并其他疾病的特殊人群,更需在专业医师指导下调整用药。   二、识别并避免诱发因素   诱发哮喘发作的因素多种多样,常见的包括:   1. 环境因素:如尘螨、花粉、霉菌、宠物皮屑、烟雾(包括二手烟)、空气污染、厨房油烟等;   2. 气候变化:气温骤降、湿度过高或过低、大风天气等;   3. 感染:上呼吸道感染(尤其是病毒感染)是诱发哮喘急性发作的重要原因;   4. 药物:某些非甾体抗炎药(如阿司匹林)、β受体阻滞剂也可能引发哮喘;   5. 情绪波动:过度紧张、焦虑、大哭大笑等剧烈情绪变化亦可诱发症状。   呼吸内科副主任医师建议,患者应记录“哮喘日记”,详细记录每日症状、用药情况及可能的诱因,有助于识别个体敏感因素,并采取针对性防护措施。例如,在花粉季节减少外出,使用空气净化器,保持室内清洁干燥,避免接触宠物等。   三、正确掌握吸入装置的使用方法   吸入疗法是哮喘治疗的核心手段,因其药物直接作用于气道,起效快、副作用小。然而,临床上发现,超过半数的患者未能正确使用吸入装置,导致治疗效果大打折扣。呼吸内科副主任医师指出,不同类型的吸入装置(如压力定量气雾剂、干粉吸入器、软雾吸入器等)操作方式各异,患者必须在接受培训后方可独立使用。   正确的使用步骤通常包括:充分摇匀药物(如适用)、缓慢呼气至残气量、将喷嘴放入口中、开始吸气的同时按压药瓶、屏气10秒左右、然后缓慢呼气。整个过程需协调一致,否则药物难以到达下呼吸道。建议患者每次复诊时向医护人员演示使用过程,及时纠正错误动作。   四、加强呼吸功能锻炼与生活方式管理   良好的生活习惯有助于提升整体健康水平,增强机体抵抗力。呼吸内科副主任医师推荐以下几点:   1. 坚持有氧运动:如散步、慢跑、游泳、太极拳等,每周3~5次,每次20~30分钟。运动前可预防性使用支气管扩张剂,避免运动诱发哮喘(EIA)。注意避免在寒冷、干燥或污染严重的环境中剧烈运动。   2. 合理饮食:多摄入富含维生素C、E及抗氧化物质的新鲜蔬果,保证优质蛋白质摄入,避免食用已知会引起过敏的食物(如海鲜、坚果等)。保持体重在正常范围,肥胖会增加哮喘控制难度。   3. 戒烟限酒:吸烟是诱发和加重哮喘的重要因素,患者本人及家庭成员均应戒烟。酒精可能影响药物代谢,也应适度饮用。   4. 保证充足睡眠:规律作息有助于免疫系统稳定,减少发作风险。   五、建立哮喘行动计划,提升应急处理能力   每位哮喘患者都应拥有一份个性化的“哮喘行动计划”,这是由呼吸内科副主任医师根据患者具体情况制定的书面指导文件。该计划通常包括三个区域:   1. 绿色区(良好控制):无症状或偶有轻微症状,峰流速值在个人最佳值的80%以上,按常规用药;   2. 黄色区(部分控制):出现轻度症状,峰流速值在60%-80%之间,提示需警惕,可能需要增加控制药物或使用缓解药物;   3. 红色区(未控制):症状明显加重,峰流速值低于60%,伴有呼吸困难、说话断续等,需立即使用急救药物并尽快就医。   患者应学会使用峰流速仪监测肺功能变化,早期发现异常。同时,家中应常备急救药物(如沙丁胺醇气雾剂),并确保家人掌握基本的应急处理流程。   六、重视心理健康与社会支持   长期患病可能给患者带来焦虑、抑郁等心理问题,进而影响治疗依从性和生活质量。呼吸内科副主任医师提醒,家属应给予充分理解与支持,鼓励患者积极面对疾病。必要时可寻求心理医生帮助,参与哮喘患者互助小组,分享经验,增强信心。   总之,哮喘虽无法根治,但通过科学规范的日常护理,绝大多数患者可以实现良好控制,正常学习、工作和生活。呼吸内科副主任医师作为专业医疗团队的重要成员,不仅负责疾病的诊断与治疗,更肩负着患者教育与健康管理的责任。希望通过本文的介绍,广大哮喘患者能够提高自我管理意识,主动参与疾病防控,真正实现“我的健康我做主”。   在医学考试复习中,哮喘相关内容常出现在执业医师资格考试、住院医师规范化培训考核以及研究生入学考试中。考生应重点掌握哮喘的病理生理机制、典型临床表现、诊断标准(如肺功能检查中的支气管激发试验与舒张试验)、GINA指南推荐的阶梯治疗方案等知识点。同时,了解患者教育内容也是现代医学模式下临床思维的重要组成部分。   最后再次强调,哮喘管理是一项系统工程,离不开患者、家庭与医生的共同努力。只有坚持规范治疗、规避诱因、提升自我管理能力,才能有效控制病情,远离急性发作的威胁。